尊敬的各位评委:
一、亮观点
“应试是底线,素质是天花板”——我们坚信:应试教育与素质教育不是对立项,而是教育目标的经纬线。
扎实的学业质量是教育公平的基础保障,
核心素养决定孩子未来的发展高度。
我对两者进行融合:用素质教育的方法提升应试效能,以应试成果验证...
前些年,有个说法挺时兴,叫做“素质教育”。有段时间更是万众争议,热的发烫。说出来各位千万别笑俺愚钝,尽管毕业于师范院校,目前也在教育界混饭吃,但俺绞尽脑汁想了这么些年,到了也没想明白有些人热炒的“素质教育”究竟是个啥。
毛主席他老人有段名言倒是让俺刻骨铭心:“我们的教育方针,应该是受教育者在...
素质教育这个词由来已久,大家并不陌生,但是如果让你去讲一讲到底什么是素质教育,可能很多人都会一头雾水,不知从何说起……
素质教育的产生
在我国,素质教育是上个世纪八九十年代提出的,初衷在于纠正“应试教育”的弊端现象,把教育目的指向人的整体的、全面的素质的教育。
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教育改革走到今天,最需要警惕的不是分数至上的弊端,而是打着素质旗号制造新的不公。警惕与此配套而生的“名校运作”和“综评提分服务”。
教育制度的每次调整都在重塑千万家庭的命运。过去十年间,高校招生改革方案平均每两年更新一次,从考试科目组合到录取评价维度,变化频率远超多数公共政策领域。...